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segunda-feira, 17 de fevereiro de 2014

Especialização em Psicologia do Esporte e da Atividade Física

Curso em Psicologia do Esporte e da Atividade Física*

Código: 
4478
Especialização
Objetivos:

- Apresentar aos profissionais interessados na área, temas abrangentes que tem como contexto institucional: clubes e associações esportivas; escolas e academias de ginástica; assessorias esportivas; grupos independentes de práticas esportivas (educacionais, recreativas, entre outros); projetos sociais; bem como hospitais e clínicas de reabilitação.
- Formar profissionais capazes de analisar e produzir conhecimento e práticas interventivas em Psicologia do Esporte e da Atividade Física, a partir de suas especificidades, observando as interfaces com as outras áreas envolvidas.
*Este curso foi credenciado no Conselho Federal de Psicologia em 31 de janeiro de 2003 para Especialização em Psicologia do Esporte, em conformidade com a Resolução CFP 013/07.
Obs: O curso possibilita a concessão do Título de Especialista (CFP) na área somente aos Psicólogos que completarem os 02 anos de curso.
Corpo docente:

Luciana Ferreira Angelo, Marina Penteado Gusson, Marisa Markunas, José Aníbal de Azevedo Marques, Simone Meyer Sanches e professores convidados.
Conteúdo Programático:

 - Introdução à Psicologia do Esporte e da Atividade Física;
 - História da Educação Física e do Esporte;
 - Psicologia do Esporte e Educação Física Escolar;
 - Princípios do Treinamento Esportivo em Longo Prazo;
 - Psicologia do Esporte em Projetos Sociais;
 - Psicopatologias, reabilitação e transtornos emocionais no esporte;
 - Teoria e dinâmica de grupos esportivos;
 - Estratégias de preparação e treinamento mental para o atleta;
 - Psicodiagnóstico e medidas de avaliação em Psicologia do Esporte;
 - Metodologia científica aplicada à Psicologia do Esporte;
 - Ética do contexto esportivo;
 - Psicologia da Reabilitação em Populações Especiais;
 - Psicofisiologia;
 - Psicologia do Esporte nas práticas de tempo livre;
 - Estratégias de intervenção em Psicologia do Esporte.
Destinado a:

Psicólogos, educadores físicos, técnicos esportivos, fisioterapeutas, nutricionistas, médicos e demais profissionais da área esportiva com formação universitária.

Duração / Horário



Duração:

Atualização - certificado em  “Atualização em Psicologia do Esporte e da Atividade Física”- 01 ano (2014) – Aulas quinzenais divididas em 02 módulos. Total de 229h, divididas em 162h/aula, 27h/supervisão e 40h de visita às instituições parceiras.
Especialização - certificado em  “Especialização em Psicologia do Esporte e da Atividade Física”– 02 anos (2014 e 2015) - O curso será constituído pelo primeiro ano nos moldes descritos acima (juntamente com a turma de Atualização). No segundo ano, as disciplinas serão divididas em 02 módulos de caráter prático, com a inclusão das horas de Atividade Prática Profissional, Supervisão destas atividades, Orientação de Monografia e Seminário de apresentação das monografias. Carga horária total de 519 h, divididas em 399 horas teóricas (306h/aula, 54h/supervisão, 27h/orientação de monografia e 12h de Seminário) e 120h de Atividade Prática Profissional.
Horário:

Atualização – 01 ano (2014) As aulas serão quinzenais de março a dezembro (com algumas exceções em decorrência de feriados) e com recesso no período da Copa do Mundo. Horário: sextas-feiras das 18h00 às 22h00 e sábados das 08h00 às 13h00.  Haverá também carga horária prática para visita a instituições (40h) e Supervisões (27h).
Especialização – 02 anos (2014 e 2015) Primeiro ano, conforme descrito acima. No segundo ano, as aulas serão quinzenais de janeiro a novembro (com algumas exceções em decorrência de feriados) e com recesso no mês de julho. Horário: sextas-feiras das 18h00 às 22h00 e sábados das 08h00 às 13h00. Inclusão de carga horária para as Atividades Práticas Profissionais (no mínimo 80h), Orientação de monografia (27h), Supervisão (27h) e Seminário de apresentação das Monografias (12h).
As Supervisões acontecerão uma vez ao mês com 3 horas de duração a partir de Abril de 2014 até dezembro de 2014; e com 2h por mês de fevereiro a novembro de 2015 (exceto nos meses de recesso). E a Orientação de Monografia será de 3h, uma vez ao mês, a partir de fevereiro a outubro de 2015.

Informações para Inscrições


Nº vagas: 36 (trinta e seis).
Inscrição até: 21 de fevereiro de 2014.
Processo seletivo para inscritos até o dia 31/01/2014: Será dividida nas seguintes fases: Análise do CV, Dinâmica de Grupo e Redação (03/02/2014), Entrevista Individual (04 e 05/02/2014). Todas as fases serão eliminatórias.
Processo seletivo para inscritos a partir do dia 01/02/2014dias 24 e 25 de fevereiro, segunda e terça, da seguinte forma: 24/02 - 18:00 - dinâmica de grupo e redação. Nesse momento, será agendado entre professores e o candidato uma entrevista individual que poderá ocorrer após a dinâmica no próprio dia 24, ou no dia 25, a partir das 08:00.
Publicação dos resultados para inscritos até o dia 31/01/2014: 14 de fevereiro de 2014, às 14h00.
Publicação dos resultados para inscritos a partir do dia 01/02/2014: 28 de fevereiro de 2014, às 14h00.
Início do ano letivo: 14 de março de 2014.
Anuidade de 2014: matrícula - R$ 650,00 mais 10 parcelas de R$ 650,00.
Inscrição: 80,00 (oitenta reais)
Documentos necessários e outras informações para inscrição, clique aqui...

terça-feira, 26 de junho de 2012

I Mostra Paulista de Psicologia do Esporte



Objetivos:
• Conhecer o desenvolvimento das práticas em Psicologia do Esporte em todo Estado de São Paulo
• Contribuir através de discussões coletivas possibilidades de atuação dos Psicólogos diante das demandas e desafios encontrados na área;
• Integrar psicólogos, estudantes e profissionais do Esporte que atuam e que pretendem atuar na Psicologia do Esporte, em todo Estado de São Paulo;
• Reunir subsídios para proposição de políticas públicas na área do esporte
• Aproximar e construir organização de uma rede de profissionais de Psicólogos no Esporte.

Público Alvo: Psicólogos, Estudantes, Profissionais ligados ás áreas das Ciências do Esporte, interessados no tema.

Data: 04 de Agosto (Sábado) de 2012
Horário: 8h00 ás 18h00
Local: Secretaria de Esporte e Turismo de São Caetano do Sul – Rua Oswaldo Cruz, 2010 – Bairro Oswaldo Cruz
Evento Gratuito com emissão de Certificado.

Programação:
Manhã
8h00 – Cadastramento e Café de Boas vindas!

9h00 ás 10h00 – Mesa de abertura
Convidados:
CRP-SP - Janaína Leslão Garcia– Conselheira e Coordenadora da Subsede do Grande ABC
Associação Brasileira de Psicologia do Esporte/Abrapesp – Presidente Simone Sanches
Instituto Sedes Sapientiae – Luciana Angelo
Núcleo Paradigma – Carla Di Pierro
Conselho Regional de Educação Física – CREF-SP – Conselheira Margarethe Anderáos
Secretaria de Esportes de São Caetano do Sul – Secretário de Esportes Gilberto Costa
_____________________________________________________________________
10h00 ás 12h00 – Mesa Redonda
Tema: A interdisciplinaridade no esporte
Convidados:

July Silveira - Psicóloga e Mestre em Psicologia Cognitiva pela UFSC; Membro- Fundadora da Associação Brasileira de Biofeedback e sócia-fundadora da empresa Serviço Integrado de Neurociências Aplicada e Psicologia, e co-autora da Bateria de Avaliação Cognitva Proa, utilizada pela CBT para avaliação dos tenistas confederados.
Waldir Zampronha Filho – Diretor ZAS - Saúde e Esportes, Fisiologista da Seleção Brasileira de Boxe e do C.A. Bragantino, Membro do Grupo de Estudos Técnico de Ginastica Laboral do CREF/SP.
Paulo Calçade – Jornalista, Comentarista dos canais ESPN, da Rádio Estadão/ESPN e colunista do Jornal O Estado de S. Paulo. Jornalista pós-graduado em futebol pela Escola de Educação Física e Esporte da USP, com cursos de arbitragem pela Federação Paulista de Futebol e de administração para profissionais do esporte, na FGV.

Marco Trizzi - Fisioterapeuta Formado em 2000 pela UNIABC, Pós graduado em 2002 em ortopedia e traumatologia pela FMU-SP, Fisioterapeuta especialista em avaliação e treinamento isocinético, Fisioterapeuta CBDU na Universíade de Izmir (Turquia 2005) e Chenzen (China 2011), Fisioterapeuta CBDU nos mundiais de futsal universitário Poznan (Polônia 2006), Koper (Eslovênia 2008) e Novi Sad (Sérvia 2010)

Fabiana Guerreiro - Nutricionista graduada pela Universidade Nove de Julho, Especialista em Nutrição Esportiva pela Universidade Gama Filho, Ex-Nutricionista das Categorias de Base do Futsal da S.E.Palmeiras.
_______________________________________________________________________
12h00 ás 12h30 – Colocação de Painéis

12h00 ás 13h30 – Almoço

TARDE
13h30 ás 13h45 – Sessão de Matroginástica - Professor Renato Pelaquim Lopes

13h45 ás 14h00 – Apresentação Artística

14h00 ás 15h30 – Apresentação de Painéis.

15h30 ás 17h00: Encontros Temáticos

Os encontros temáticos terão como objetivo reunir profissionais e estudantes a fim de partilhar experiências em torno de questões comuns apontando e produzindo propostas para o desenvolvimento e fortalecimento da área.
Temas:

1) Psicologia do Esporte e Alto Rendimento: A atuação da PE em categorias de base de esporte de alto rendimento
Coordenador: Fabíola Matarazzo
2) Psicologia do Esporte, Projetos Sociais, Direitos Humanos e Políticas Públicas.
Coordenadores: Rodrigo Falcão

3) Psicologia do Esporte, Esportes Paralímpicos e Reabilitação.
Coordenador: Renata de Morais Pereira

4) Avaliação Psicológica no Esporte e Esporte de tempo livre.
Coordenador: Evandro Peixoto

17h00 – Reunião Geral
Síntese das discussões realizadas e possíveis encaminhamentos.

18h00 – Encerramento e Apresentação Cultural
 
Realização: Conselho Regional de Psicologia – Subsede Grande ABC, Instituto SEDES SAPIENTIAE, Núcleo Paradigma.

Apoio: Secretaria de Esportes de São Caetano do Sul, CREF-SP, CELAFISCS, Diagramação: Esdras Oliveira.


Inscrições no site: www.crpsp.org.br

quarta-feira, 21 de março de 2012

Bellucci e Federer - Uma imagem vale mais...

Fiquei um pouco surpreso ao ver na internet uma foto aonde Thomaz Bellucci, tenista Brasileiro melhor qualificado na atualidade, aparecia tendo  uma "atitude questionável." Os comentários mais leves eram duros.

Primeiramente como psicólogo, a imagem me inquietou. A foto é clara!!! E como diz o ditado, uma imagem vale mais que mil palavras.

Tentei entender quais os motivos que o levariam a ignorar o grande Federer. Minha mente de psicólogo do esporte entrou em cena e um "brainstroming" sobre possíveis hipóteses surgiu rapidamente:
- Motivação extrinsica (só o resultado importa)?
- Baixa resistência a frustração?
- Pouca resiliência?
- Outros problemas pessoais?
- Provocações extra quadra?

Meus pensamentos iam por essas e outras bandas quando me ocorreu que estava reduzindo um ser-humano complexo a imagem que é estática...

Outras hipóteses vieram à tona:
- E se o problema estivesse na MINHA interpretação da imagem?
- Será que o MEU viés sobre o que é ser um "bom" competidor influenciou na forma como interpretei a foto?
- Qual o contexto da foto?
- Existe outras informações que complementem o que estou vendo?

Como um pesquisador qualitativo, não acredito que a "verdade" seja objetiva, portanto eu precisava "construir" e buscar em outras fontes algo que me auxiliasse a compreender melhor (não encontrar a verdade) o que ocorreu.

Pois bem, fui em busca do vídeo da partida (o vídeo está abaixo das fotos)
Olha que interessante o que achei:

Pensei em narrar os acontecimentos, mas uma imagem vale...

 Foto 1
 Foto 2
 Foto 3
Foto 4










Foto 5 - Ao observar as imagens anteriores percebemos que esse não era o momento em que ele foi parabenizá-lo mas o momento em que soltava sua mão. Dúvidas?









Observe o vídeo no 3:44.


Que sirva como reflexão.

segunda-feira, 13 de junho de 2011

Agradecimentos - UniCEUB

Como quem acompanha o blog já sabe, fui aceito no programa de mestrado da Universidade de Otawa, embora saiba que este é só o começo, como diria minha mãe "é sempre importante reconhecer as pessoas".
Portanto, dedico esta postagem a tantas professores que passaram por meu caminho e que de alguma forma acrescentaram para esta conquista.
Como diria Martin Martens no clássico da PE "Coaches Guide to Sport Psychology", "Tudo que tenho me foi dado por outras almas". Já estava na hora de agradecê-las!

Obrigado aos professores do UniCEUB, se não fosse a paciência de aceitar um aluno que só falava em Psicologia do Esporte, não teria aproveitado tanto meu tempo de faculdade. Entre eles, Carlos Augusto (Guto), foi sob sua orientação que fiz minha primeira apresentação oral em um congresso Brasileiro (a única em que tive um professor comigo). Simone Roballo, coordenadora do curso de Psicologia, que após 2 anos de abaixo assinados para que fosse oferecida a disciplina "Psicologia do Esporte", comprou minha briga. Ao Geison Isidro, que ao assumir a disciplina permitiu que eu fosse monitor e assistisse às aulas, além de possibilitar minha participação no estágio com uma equipe de vôlei. Ao Sérgio Alves(Serginho), que me orientou durante a monografia, colaborando de sobre maneira para que o resultado fosse atingido. A minha querida Suzana Joffily, orientadora do trabalho que foi até o Marrocos e que suas novas interpretações estão adentrando o Canadá. Ao Maurício Neubern, que juntamente com a Suzana, aceitou prontamente a responsabilidade de escrever a carta de recomendação, peça fundamental para que conseguisse a vaga para o mestrado. Ainda sobre o Maurício, foi além de um grande mestre, um grande amigo que ao compartilhou comigo suas experiências durante seu doutorado na França auxiliando-me a refletir sobre minhas opções. Agradeço também a Valéria Mori, Fernando Rey, Antonio Isidro, Eillen entre outros, pelos momentos de reflexão sobre a Psicologia.

sexta-feira, 27 de agosto de 2010

Psicologia do Esporte no Ciência e Profissão

Anotem bem!!!

Dia 5 de setembro
8h as 10h

MINICURSOS

  • Introdução à Psicologia do Esporte. Sala 707 - Maria Emilia, Cristiane Carvalho e Rodrigo Falcão
  • Psicologia do Esporte e Planejamento de Carreira. Sala 708 - Keila Sgobi
  • Psicologia do Esporte e Esportes Radicais. Sala 709 - Alexandre Moretti
10h30 as 12h30
SIMPÓSIO
  • Os caminhos da pesquisa sobre reabilitação cardio. Sala 717 - Luciana Ângelo
COMO EU FAÇO
  • Coordenação do Setor de Psicologia da Vila Olímpica da Mangueira. Sala 818 - Daniela Seda.
CONVERSANDO SOBRE
  • A abordagem centrada na pessoa e o ensino dos jogos desportivos coletivos. Sala 1007 - Bruno José de Mattos, Pedro Winterstein
14h as 16h
SIMPÓSIO
  • Psicologia do Esporte em Dialogo com diferentes referenciais teóricos. Sala 717 -Maria Emilia Miranda
  1. Psicologia Positiva e Psicologia do Esporte - Simone Sanches.
  2. Análise do Comportamento aplicada ao Esporte - Eduardo de Cillo.
  3. Hipnose Erickssoniana aplicada ao esporte - Daniele Seda.
COMO EU FAÇO
  • A Prática do Serviço de Psicologia nas categorias Junior e Sênior da Seleção Brasileira de Nado
Sincronizado. Sala 818 - Daniele de Lima.
  • Relação Psicóloga-Técnico: Contribuições para o desenvolvimento esportivo, emocional e profissional. Keila Sgobi, José Valerio
CONVERSANDO SOBRE
  • Preparação Psicológica no Esporte Brasileiro. Sala 1008 - Marisa Markunas.
Dia 6 de setembro

8h as 10h

MINI CURSOS

  • Como elaborar projetos de intervenção em Psicologia do Esporte. sala 706 - Daniele Seda, Adriana Amaral.
  • Treinamento Mental: Sintonizando corpo e a mente na busca da excelência esportiva. sala 707 - Simone Sanches
  • O Esporte e a inclusão social: Uma análise do filme Rádio. sala 708 - Joyce Mathias Franco
  • Psicologia do Esporte e futebol: um diálogo entre as peculiaridades da modalidade. sala 805 - Gabriel Almeida
10h30 as 12h30
CONFERÊNCIA
  • Psicologia e esporte em tempos de copa do mundo e jogos olímpicos. sala 706 - Kátia Rubio.
COMO EU FAÇO
  • Psicologia e Futebol de Formação: novos desafios. sala 818 - Daniele Muniz de Lima
  • Fatores familiares relacionados ao desenvolvimento do talento no esporte. sala 928 - Paulo Vinicius Silva
CONVERSANDO SOBRE
  • Desqualificação do atleta para a prática esportiva. sala 1007 - Luciana Ferreira Angelo
14h as 16h
SIMPÓSIO
  • A Psicologia do Esporte nos Projetos Sociais. sala  715 - Rodrigo Falcão
  • Os impactos da Psicologia do Esporte nos Projetos Sociais.  Maykell Carvalho
  • Programa de Formação e Estudo em desenvolvimento humano pelo esporte: uma história de atuaçãointerdisciplinar. Jozé Aníbal Marques
  • Encontro recorrente do educador e educando. Daniel Polo
COMO EU FAÇO
  • Acompanhamento Psicológico de atleta lesionado. sala 817 - Marisa Markunas.
  • Psicologia do Esporte e futebol feminino: Um trabalho interdisciplinar. sala 818 - Roberta da Costa`.
CONVERSANDO SOBRE
  • Projeto caminhada e corrida. sala 1007 - Luciana Ferreira Angelo.
  • Desenvolvimento do talento no esporte: uma área de múltiplas possibilidades de pesquisa. sala 1126 - Paulo Vinicius Silva.
Dia 7 de setembro

8h as 10h

MINI CURSOS

  • Como elaborar projetos de intervenção em Psicologia do Esporte. sala 706 - Daniele Seda, Adriana Amaral.
  • Treinamento Mental: Sintonizando corpo e a mente na busca da excelência esportiva. sala 707 - Simone Sanches
  • O Esporte e a inclusão social: Uma análise do filme Rádio. sala 708 - Joyce Mathias Franco
  • Psicologia do Esporte e futebol: um diálogo entre as peculiaridades da modalidade. sala 805 - Gabriel Almeida
10h30 as 12h30
SIMPÓSIO
  • Reflexões e Práticas Sobre a Relação da Psicologia com o futebol. sala 715 - Cristiane Carvalho.
  • A importância e a contribuição da psicologia para o futebol. Maria Regina Brandão.
  • Psicologia, futebol e o Jogador Brasileiro. Gabriel Puopolo Almeida.
  • Preparação Psicológica da equipe Junior do clube atlético mineiro. Paula de Paula
COMO EU FAÇO
  • A periodização psicológica no beach soccer: a conquista da seleção maranhanse do campeonato
    brasileiro de 2008. sala 818 - Maria Emília Alvares.
CONVERSANDO SOBRE
  • Considerações sobre a aplicação da psicologia do Esporte no judô. sala 1006 - Roberta Verônica Costa
14h as 16h
CONVERSANDO SOBRE
  • Fundamentos Teóricos da Intervenção em Psicologia do Esporte no clube atlético mineiro. sala 1006 - Paula da Paula.
  • Psicologia do Esporte no Brasil – Construindo sua história. sala 1007 - Cristianne Carvalho, Ana Jacó.

segunda-feira, 9 de agosto de 2010

Concurso de Título de Especialista em Psicologia do Esporte

Está marcada para 5 de setembro de 2010 nova edição do Concurso para Concessão do Título de Especialista em Psicologia do Esporte e em outras nove especialidades.

Locais: Belém/PA, Belo Horizonte/MG, Brasília/DF, Campo Grande/MS, Curitiba/PR, Fortaleza/CE, Manaus/AM, Natal/ RN; Porto Alegre/RS, Recife/PE, Salvador/BA, São Paulo/SP e Vitória/ES. Em São Paulo, ocorrem durante o III Congresso Brasileiro da Psicologia (CBP).

Inscrições:
- de 27/07 a 17/08/2010 e podem ser realizadas em http://www.quadrix.org.br, onde estão disponíveis o edital e outras informações importantes para os candidatos. 

Condições para participar:
- Ser psicólogo com mais de dois anos de inscrição em Conselho Regional de Psicologia (CRP), até a data da prova;
- Estar em pleno gozo dos seus direitos;
- Deverá ter prática profissional na especialidade requerida pelo tempo mínimo de dois anos.

Notícia no Site do CFP.
Edital do concurso.

Bibliografia Indicada:
ANGELO, L. F.& RUBIO, K. Instrumentos de avaliação em Psicologia do Esporte. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007.
BARRETO, J. A. Psicologia do esporte: para o atleta de alto rendimento. Rio de Janeiro: Shape, 2002.
BETTI, M. Educação física e sociedade. São Paulo: Editora Movimento, 1991.
BUCETA, J. M. Psicologia y lesiones deportivas: prevención y recuperacion. Madrid: Dykinson, 1996.
COELHO FILHO, C. A. A. Metamorfose de um corpo andarilho. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de Ética Profissional dos Psicólogos, Resolução n.º 10/05, 2005.
________. Manual de elaboração de documentos decorrentes de avaliações psicológicas. Resolução CFP n.º 007/2003, 2003.
DANTAS, E. H. M. Psicofisiologia. Rio de Janeiro: Editora Shape, 2001.
DE ROSE JR, D. Esporte e Atividade Física na infância e adolescência: uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Artmed Editora, 2002
FEIJÓ, O. Psicologia para o Esporte: Corpo & Movimento. Rio de Janeiro: Editora Shape, 2001.
FRANCO, G. S. Psicologia no esporte e na atividade física. São Paulo: Manole, 2002.
MACHADO, A. A. Educação Física no Ensino Superior: Psicologia do Esporte. São Paulo: Guanabara Koogan, 2007.
MARTIN, G.L. Consultoria em psicologia do Esporte: orientações práticas em análise do comportamento. Campinas: Instituto de Análise do Comportamento, 2001.
MORAGUÈS, J.L. Psicologia do desempenho: Corpo pulsional e corpo mocional. São Paulo: Escuta, 2003.
NEGRÃO, C.E. & BARRETTO, A.C.P. Cardiologia do exercício. Barueri, SP: Manole, 2005.
ROEDER, M.A. Atividade Física, Saúde Mental & Qualidade de Vida. Rio de Janeiro: Editora Shape, 2003.
RUBIO, K. Psicologia do Esporte: espaço de pesquisa e campo de intervenção. Cadernos de Psicologia. V. 4, n. 1, 1998.
________. Psicologia do Esporte: histórico e áreas de atuação e pesquisa. Psicologia, Ciência e Profissão. 19 (3) 60-69, 1999.
________. (org.) Psicologia do Esporte: interfaces, pesquisa e intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2000.a. 
____. (org.) Encontros e desencontros: descobrindo a Psicologia do Esporte. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2000.b.
____. O atleta e o mito do herói: o imaginário esportivo contemporâneo. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2001.
____.(org.) Psicologia do Esporte Aplicada. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003.
____.(org.) Psicologia do Esporte: Teoria e Prática. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003.
____. Medalhistas Olímpicos Brasileiros: história, memórias e imaginário. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006.
____.(org.) Educação Olímpica e responsabilidade social. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007.
SAMULSKI, D.M. Psicologia do esporte: manual para a eduação física, psicologia e fisioterapia. Barueri, SP: Editora Manole, 2002.
SANDOR, P. Técnicas de relaxamento. São Paulo: Vetor, 1982.
SILVA, F. S. Futebol libertário: um jeito novo de jogar na medida. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007.
SOLER, A.M. Transtornos mentales em el deporte: diagnóstico, causas y prevención de la patología psíquica del deportista y el entrenador. Madrid: Ediciones Tutor, S.A., 1997.
TAVARES, O & COSTA, L.P.D. Estudos olímpicos. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho, 1999.
VALLE, M. P. Dinâmicas de grupo aplicada à Psicologia do Esporte. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007.
WEINBERG,R.S. & GOULD,D. Fundamentos da Psicologia do esporte e do exercício. Porto Alegre: Artemed Editora, 2a. ed, 2001.

segunda-feira, 2 de agosto de 2010

Caso do goleiro Bruno

Nos últimos dias, vimos diversos psicólogos aparecendo na imprensa falando sobre o caso do goleiro Bruno, do Flamengo. Alguns se posicionando profissionalmente, mas outros, infelizmente, ferindo nosso código de ética e dando declarações absurdas, diagnosticando o goleiro sem conhecê-lo.
O Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro está divulgando uma carta de esclarecimento aos psicólogos com relação à sua participação na mídia, lembrando que existem regras a serem seguidas, que visam prioritariamente a credibilidade da nossa profissão e a preservação das pessoas que são vítimas desses falsos diagnósticos.
Aos psicólogos, sugiro que leiam, reflitam sobre sua prática e repassem a quem acharem de direito.
Aos que nao são psicólogos, que leiam também, para que fique esclarecido qual é o nosso papel e que o Conselho de Psicologia está atento ao bom cumprimento de nossa profissão.
A carta está logo abaixo e também disponível no site do crp: www.crprj.org.br.

AOS PSICÓLOGOS DO RIO DE JANEIRO,
O Conselho Regional de Psicologia da 5ª Região torna público seu posicionamento a respeito da ampla divulgação na imprensa de supostos psicodiagnósticos impingidos ao goleiro do Clube de Regatas Flamengo, Bruno, por parte de psicólogos. Nossas colocações estão norteadas pelo Código de Ética Profissional do Psicólogo - CEPP - (Resolução CFP nº 010/05), documento de caráter nacional que normatiza a atuação dos psicólogos.
Em seu Artigo 1º, que versa sobre os deveres fundamentais dos psicólogos, este documento diz “b) Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente”. Entendemos que somente a partir de um trabalho de atendimento e/ ou acompanhamento minimamente sistemático, pode-se apontar hipóteses diagnósticas tecnicamente balizadas e que tal trabalho se dá em um processo onde interagem ambos analisador e analisado.
Sabendo que nenhum dos psicólogos que vêm tendo declarações publicadas atendeu ou acompanhou o caso em questão, afirmamos que tais afirmações não têm a consistência teórica fundamental de que necessitam para ser eticamente comprometidas e tecnicamente válidas.
Destacamos, ainda, as alíneas f e g do mesmo artigo, que versam, respectivamente: “Fornecer, a quem de direito, na prestação de serviços psicológicos, informações concernentes ao trabalho a ser realizado e ao seu objetivo profissional”; e, “Informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou beneficiário”. Problematizamos, dessa forma, a ampla divulgação de suposto diagnóstico de psicopatia, cuja demanda se deu a partir de uma comoção pública e não a partir do próprio sujeito em questão e/ou de órgãos competentes, como a Justiça. Ressaltamos que, quando é este último o caso, há o compromisso estrito de sigilo profissional que envolve qualquer declaração. A este respeito os artigos 9º e 10 do CEPP são categóricos:
“Art. 9º – É dever do psicólogo respeitar o sigilo profissional a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade das pessoas, grupos ou organizações, a que tenha acesso no exercício profissional.
Art. 10 – Nas situações em que se configure conflito entre as exigências decorrentes do disposto no Art. 9º e as afirmações dos princípios fundamentais deste Código, excetuando-se os casos previstos em lei, o psicólogo poderá decidir pela quebra de sigilo, baseando sua decisão na busca do menor prejuízo.
Parágrafo único – Em caso de quebra do sigilo previsto no caput deste artigo, o psicólogo deverá restringir-se a prestar as informações estritamente necessárias”.
Especificamente a respeito de divulgação em meios de comunicação, o documento que dispõe sobre as práticas da categoria é claro e contundente:
“Art. 2º – Ao psicólogo é vedado: q) Realizar diagnósticos, divulgar procedimentos ou apresentar resultados de serviços psicológicos em meios de comunicação, de forma a expor pessoas, grupos ou organizações.”
“Art. 19 – O psicólogo, ao participar de atividade em veículos de comunicação, zelará para que as informações prestadas disseminem o conhecimento a respeito das atribuições, da base científica e do papel social da profissão”.
Visamos com esse pronunciamento orientar a categoria a respeito da importância e seriedade do compromisso com práticas eticamente comprometidas e que não firam os direitos de todos os envolvidos neste caso de grande apelo popular, assim como em quaisquer outros.
Salientamos que tanto nós, Conselho Regional de Psicologia, quanto todos os profissionais psicólogos no exercício de sua profissão devemos contribuir para o fortalecimento e ampliação do significado social da profissão, zelando pela construção da Psicologia enquanto ciência e profissão comprometida com a garantia dos Direitos Humanos. Finalizamos esse comunicado ressaltando a obrigação de todo profissional psicólogo de conhecer, divulgar e cumprir e fazer cumprir o Código de Ética Profissional do Psicólogo (Artigo 1º, alínea a, do CEPP).

sexta-feira, 9 de julho de 2010

Futebol como metáfora

"It's a goal" é um programa de auto desenvolvimento direcionado a jovens-adultos que estejam "sendo deixados no banco" pela vida. 
Na minha primeira postagem falo sobre como nasceu a idéia do blog. Lá também comento  que lendo o livro "Leading with the heart " do famoso técnico de basquetebol universitário Mike Krzyzewski, as idéias passadas transcendiam o esporte, isto é, o esporte era um instrumento de construção de valores morais.
It's a goal fala do esporte como metáfora adaptada para atender pessoas entre 16-35 anos que sofram ou tenham sofrido depressão, mas inclui também aqueles que têm pouca confiança, uma baixa opinião de si mesmos ou com dificuldades em comunicação e habilidades sociais.
A idéia é fantástica, eles contam com um programa de 11 encontros (partidas semanais) onde toda a comunicação é relacionada ao futebol. Desde o local que é ambientado o programa, afinal são utilizados instalações de clubes ingleses (entre eles o Manchester United), até os jogadores (como são chamados os participantes). 
Um dado que chama atenção é a taxa de 80% de participantes que concluem o programa, bem acima da média encontrada no Reino Unido se levado em conta o público do mesmo.



Conheça mais acessando o site oficial.

terça-feira, 25 de maio de 2010

Psicologia do Esporte no Congresso Psicologia Ciência e Profissão

 





Saiu a lista de atividades que serão apresentadas no III Congresso Psicologia: Ciência e Profissão a entidade responsável pela área da Psicologia do Esporte é a ABRAPESP. Ao todo estão programados
12 Como eu faço, 8 Conversando sobre, 7 Mini-Cursos, 5 Simpósios e 3 Conferências.
Maiores informações no blog oficial da ABRAPESP.


Como eu faço
1. Título: Desqualificação do atleta para a prática esportiva
2.Título: Coordenação do Setor de Psicologia da Vila Olímpica da Mangueira
3.Título: Acompanhamento Psicológico de Atleta Lesionado
4.Título: A periodização psicológica no beach soccer: a conquista da seleção maranhanse do campeonato brasileiro de 2008.
5.Título: Psicologia e Futebol de Formação: novos desafios
6.Título: Psicologia do Esporte e Futebol Feminino: um trabalho interdisciplinar
7.Título: Considerações sobre a aplicação da Psicologia do Esporte no judô
8.Título: A Prática do Serviço de Psicologia nas categorias Junior e Sênior da Seleção Brasileira de Nado Sincronizado
9. Título: As relações da ABRAPESP em benefício de uma atuação consistente em Psicologia do Esporte
10. Título: O Rúgbi num projeto social: relato de uma experiência
11.Título: Fatores familiares relacionados ao desenvolvimento do talento no esporte.
12. Título: Psicologia do Esporte: contribuindo na formação de atletas
Conversando Sobre:
1. Título: A Abordagem Centrada na Pessoa e o Ensino dos Jogos Desportivos Coletivos
2.Título: Projeto Caminhada e Corrida
3.Título: Psicologia do Esporte no Brasil construindo sua história
4. Título: Preparação Psicológica no esporte brasileiro
5. Título: Fundamentos teóricos da intervenção em Psicologia do Esporte no Clube Atlético Mineiro (CAM)
6. Título: As comissões de Psicologia do Esporte no Sistema Conselhos: a experiência do CRP 08 – PARANÁ
7. Título: A proposta do grupo vivencial fenomenológico-existencial para uma equipe esportiva
8. Título:Desenvolvimento do talento no esporte: uma área de múltiplas possibilidades de pesquisa


Conferências
1.Título: A inserção e o trabalho da Psicologia do Esporte nas Confederações
Autor: Alessandra Mara dos Santos Dutra
Instituição: ABRAPESP – Associação Brasileira de Psicologia do Esporte
2.Título: Psicologia e Esporte em tempos de Copa do Mundo e Jogos Olímpicos
Autor: Katia Rubio
Instituição: EEFE - USP 
3.Título: O corpo em processo de reabilitação
Autor: Luciana Ferreira Angelo 
Instituição: InCor – HCFMUSP, SP, Brasil.
Mini-curso
1.Título: Como elaborar projetos de intervenção em Psicologia do Esporte
2.Título: Introdução à Psicologia do Esporte
3. Título: Treinamento Mental: sintonizando o corpo e a mente na busca da excelência esportiva
4.Título: A responsabilidade dos profissionais envolvidos na formação esportivo nos processo de transição de
5.Título: Psicologia e Futebol: um diálogo entre as peculiaridades da modalidade
6.Título: Psicologia do Esporte e Esportes Radicais (e o caso das corridas de aventura)
7. Título: O esporte e a inclusão social: uma análise do filme “Rádio”


Simpósios
1.Título: Práticas em Psicologia do Esporte no Brasil: construções e desafios
2.Título: Psicologia do Esporte em dialogo com diferentes referenciais teóricos: a Psicologia Positiva, a Psicologia Ericksoniana e a Análise do Comportamento
3.Título: Os caminhos das pesquisas sobre reabilitação cardiovascular
4.Título: Reflexões e práticas sobre a relação da Psicologia com o Futebol
5.Título: A Psicologia do Esporte nos Projetos Sociais.

terça-feira, 27 de abril de 2010

Aprendizados em BH!

Estive em BH participando do workshop realizado pelo Instituto Milton Erickson de BH (já publicado aqui) e aproveitei para encontrar novamente com amigos que a Psicologia do Esporte me proporcinou. Eles são: Newton e Katya Vianna, John e Luci Salmela. Pra variar tive mais uma aula que transcendeu a Psicologia de Esporte. Fico pensando como fui afortunado de participar de congressos e eventos que me permitiram conversar com profissionais que são referências em suas profissões. Por causa da ONG Gente Nova, conheci pessoalmente pessoas como Lars Grael, Amir Klink, Steven Dubner, Homero Amato, Robert Wong entre outras personalidades brasileiras. Já a psicologia do esporte me possibilitou conhecer o Salmela, Bob Singer, Daniel Gould, Terry Orlick, Jean Coté, Nathalie Stambulova, Kátia Rubio, Regina Brandão... isso para citar apenas algumas das pessoas que tem construído esta área de maneira apaixonante.

Salvo raras exceções, tenho percebido que quanto mais "vivida" é esta pessoa, mais disposta a dividir seus conhecimentos ela está. Por diversas vezes percebi como alguns destes estavam absortos no que eu dizia, algumas vezes cheguei a pensar que EU deveria ouvir atentamente e aproveitar ao máximo o que ELES tinham para dizer. Era impressionante a capacidade deles de estabelecer rapport e fazer com que me sentisse ouvido.
Uma das grandes lições que aprendi com o Dr. Robert McNeally em BH foi sua resposta que dizia: "O psicólogo que quiser ajudar a todos seus pacientes deve antes aprender a andar sobre a àgua"! Em outra ocasião ainda respondeu que não poderia responder a todas as perguntas. Quanto mais viajo e frequento eventos com grandes nomes da Psicoterapia e da Psicologia do Esporte, mais percebo que há uma razão para estas pessoas terem chegado aonde chegaram e mais agradecido fico por ter a oportunidade de compartilhar com eles estes momentos preciosos de aprendizado.

sexta-feira, 5 de março de 2010

Worshop Internacional sobre Abordagem Ericksoniana



Ocorrerá no Instituto Milton Erickson de Belo Horizonte um Workshop com o Dr Robert McNealy sob a luz do tema: Curando Trauma, desatando nós da complexidade e conectando-se ao coração da abordagem ericksoniana.

O curso é dinâmico, prático e divertido!
- Apresentação das idéias básicas método McNeilly de hipnose orientada à solução
- Utilização do questionário McNeilly para estruturação do processo de indução hipnótica
- Buscar conexões entre experiências positivas para orientá-las a solução
- Propiciar ao terapeuta desenvolver a disposição para utilizar a linguagem do cliente a favor de si próprio
- Desenvolver a habilidade de valorizar a forma singular como cada indivíduo expressa sobre si próprio
- Metáfora terapêutica - encontrando a história certa
- Certificar que a experiência hipnótica seja útil e que perdure
- Demonstrações
- Exercícios Práticos   
Saiba mais visitando o site oficial do Instituto Milton Erickson de Belo Horizonte.

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010

Inscrições Mini Cursos Psicologia do Esporte

Condições para Inscrição nos Mini Cursos

Leia atentamente as instruções e clique estar ciente das condições para que possamos efetuar sua inscrição.

Efetue o depósito antes de Preencher a Inscrição no formulário eletrônico.

Banco do Brasil, (Roberta Domingues)
agência 3413-4
c/c 21289-x

ou 
Banco Itaú (Tiago Duarte)
Agência 0542
c/c 40202-9
1. O depósito poderá ser feito com o número do CPF identificado (depósito identificado) o que garante o reconhecimento imediato do depositante.
2. Depósitos realizados nos caixas eletrônicos não possibilitam a identificação do depositante portanto requer confirmação da transação através da apresentação do mesmo no dia do Mini Curso. Não nos responsabilizando por possíveis extravios e erros no processo bancário.
3. O depósito poderá ser realizado através de Transferência entre bancos. Realizar a opção de transferência identificada.
4. Após efetuar a transferência ou depósito, preencha a ficha de inscrição on-line e envie o comprovante de depósito (caso não tenha realizado depósito identificado) para o e-mail: tiagofdd@gmail.com , indicando no campo assunto: INSCRIÇÃO NO MINI CURSO.
5. A inscrição somente será aprovada após a confirmação do depósito e preenchimento do formulário on-line.
6. Sua inscrição também depende do número de vagas disponíveis e restantes, caso após o depósito em banco for confirmada que não existem vagas devido à lotação do espaço, nos responsabilizamos em devolver o valor equivalente ao depósito efetuado.

Informações e dúvidas: Tiago Duarte 9297-8001

segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

Vaga Psicólogo do Esporte


Minas Tênis Clube

Necessário residir em Belo Horizonte, ter feito o Curso de Especialização do Instituto Sedes Sapientiae.

Horário: 2ª a sábado. 06 hs do sábado será computado como banco de horas. Algumas vezes trabalhará à noite ou fim de semana. Esporadicamente, viajará acompanhando as equipes.

Responsável por 04 modalidades ainda não definidas.

Salário confidencial.

Entrar em contato com Sra. Patrícia Araújo Costa – RH Minas Tênis Clube.

Telefone: (31) 3516-1124



Profa Kátia Rubio em Brasília Edição 2010

Em breve a Profa Doutora Kátia Rubio, uma das maiores especialistas em Psicologia do Esporte na América Latina estará em Brasília durante esta semana. Ela acompanhará uma atleta durante um campeonato realizado na capital.

Aguardem notícias, pois serão organizados momentos de interação com pessoas interessadas nesta área que tanto cresce no país.

Aproveito para postar uma entrevista que ela deu sobre seu Livro: Heróis Olímpicos.







Aproveitem.
Abraços,
Tiago Duarte
http://www.youtube.com/user/CESCMHeefeUSP

quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010

Psicologia do Esporte no site de Vancouver 2010

No segundo podcast do site oficial das Olimpíadas de Inverno de Vancouver, o entrevistado foi o Dr. Terry Orlick. Não por acaso, além de autor reconhecido mundialmente pelo seu trabalho com profissões de alto desempenho, nesse campo entram atletas, empresários, cirurgiões, astronautas... Terry é canadense!

Um de seus livros mais falados é o "In Pursuit of Excellence". Antes mesmo de saber quem era Terry Orlick, uma pessoa muito respeitada no meio esportivo já falava que utilizava os conhecimentos do livro em questão. Estou falando de Bernardinho, ele cita em seu livro "Transformando Suor em Ouro" sobre como ele gosta de ler biografias e obras que acrescentem ao seu trabalho. Com certeza esta declaração me influenciou... Como o Bernardinho, eu gosto de aprender com os melhores!
Só não posso considerar uma coincidência o fato de eu não ter comprado o maior best-seller de Terry, afinal ganhei de um outro canadense (Dr. John Salmela) durante visita já postada aqui.
Em Marrocos, aproveitei a oportunidade de participar de um Workshop e comprar seu livro mais recente "The Consultant's Guide of Sport Psychology".

Aproveitem o podcast!
Abraços,
Tiago Duarte

sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010

Isabel Clark

É engraçado como ainda fico surpreso quando "descubro" o que não deveria me espantar mais, ou seja, Isabel Clark em seu site oficial revela que em sua equipe de trabalho há um Psicólogo do esporte. Já havia me chamado a atenção a forma como ela responde à uma pergunta do Terra.


Terra - Como funciona a preparação psicológica, essa parte mental que envolve um atleta olímpico nessa fase de alguns dias antes da competição? leia completa
Isabel Clark - É super importante, ainda mais no meu esporte, o boarder cross que é um esporte de risco. Temos um trabalho bem progressivo, cuidadoso, consciente de preparar a cabeça para pista. Temos um método de trabalho, que antes do treino eu mentalizo como quero estar com minha atitude para enfrentar a pista, as primeiras decidas, para ir melhorando progressivamente. Sempre pode ter um obstáculo impressionante, que pode dar medo, então sempre temos calma para não atrapalhar. Às vezes esse obstáculo não é difícil, então trabalhamos com muita calma para ir construindo a confiança na pista.


Não resisti ao site e enviei um e-mail, desejando tudo de bom e que seus objetivos sejam atingidos em Vancouver 2010! Além é claro de afirmar que tenho muito orgulho de uma brasileira que conheceu a neve com 18 anos e foi a 9 colocada nas olimpíadas de inverno de Turim!!! 


Este vídeo está muito legal!!! Aos 2 minutos e 12 segundos, aparece uma tomada muito legal onde ela está não só visualizando a rampa como "antecipando" os movimentos enquanto no mesmo quadro aparecem a rampa "real". 




quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010

Como ajudar o Haiti?

A cada notícia que vejo sobre a tragédia no Haiti me pergunto como poderia contribuir para diminuir com o sofrimento dessas pessoas. Este tipo de pergunta, ao meu ver, deveria rondar os pensamentos de psicólogos, mas é engraçado pois ao buscar a psicologia do esporte eu estava fugindo deste tipo de problema. Queria trabalhar com o rendimento, melhorar o que já é bom... não é de hoje, mas fui vendo que existem oportunidades para o Psicólogo do Esporte que transcendem (e muito) o rendimento.


Lembrei na hora do livro "Schakleton: Uma Lição de Coragem" (mais sobre o livro), talvez alguns pensem que estou forçando a barra comparando uma expedição à Antártida com uma das maiores tragédias desde século. Entretanto ler o depoimento do Secretário Geral da ONU, Ban Ki-moon, no site do Fórum Olímpico de Portugal me deu coragem de falar sobre isso. 
Ele diz:  “o desporto pode ser visto em qualquer parte do mundo. Viajei por países repletos de pobreza. Por comunidades em luta pela sobrevivência. Por lugares devastados pela guerra, onde toda a esperança parecia perdida. De repente, aparecia uma bola feita de sacos plásticos ou de jornais atados com um cordel. E víamos o desporto dar vida aos sonhos e às esperanças.”


O trecho do livro que chamou minha atenção dizia de como Sir Ernest Schakleton, utilizava o esporte (no caso futebol) para distrair seus homens da dura realidade em que estes se encontravam, evitando que perdessem as esperanças de serem resgatados. O livro ainda cita que esta era uma forma de seus marujos manterem a forma física. Fazendo uma outra leitura, esta forma de preencher os horários vagos pode ser encontrada em alguns consultórios de psicólogos cognitivos como uma "tarefa" muito útil em casos de depressão, evitando que a pessoa fique muito introspectiva e crie cenários piores do que já estão. 
Me pergunto: após estas semanas de choque inicial será atividades recreativas ou esportivas poderiam ser utilizadas como forma de "metaforizar" a possibilidade vitória? Ou apresentar novas possibilidades?


Em apresentação oral durante o II Congresso da Abrapesp sobre a utilização de bicicletas no contexto anti-manicomial, Duarte e Duarte (2009) afirmam que a bicicleta (ou qualquer outro equipamento esportivo) não faz o trabalho sozinha, há contextos onde se faz necessária a condução das atividades por pessoas capacitadas, facilitando a re-significação das reflexões geradas pelo grupo.



Mas e os equipamentos esportivos... está faltando comida no Haiti, teremos que doar bolas e afins?!?! Pensando nisso resolvi citar outro
blog, onde o colunista fala como sacolas plásticas estão virando bolas na África do Sul.


Não deixem de ler a matéria no site português e descubra por quanto foi vendida a "bola de sacos plásticos".